4月3日，以“星星点点”为主题的河北传媒学院美术与设计学院2026届“星”计划学生作品展开幕。本次展览汇聚了绘画、视觉传达设计、雕塑、美术学四个专业四位优秀学子的作品，旨在让每一份灵感都被看见，让每一位学子都成为闪耀的明日之星。副校长高晓峰、相关行政处室领导以及美术与设计学院领导班子、师生代表参加了开幕式。开幕式由美术与设计学院副院长赵昆主持。

副校长高晓峰为展览致开幕词，对“星计划”的成果给予高度肯定，并对参展学生的艺术探索表示赞赏。他指出，学校始终是学子们最坚实的后盾，将持续关怀与支持年轻艺术人才的成长，为他们点亮前行路上的每一束光。

美术与设计学院蒋世国院长介绍了“星计划”项目的育人理念与本次展览的概况。强调“星计划”不仅是一次展览，更是一条让每个孩子都能发光的路，一个连接梦想的璀璨星途。学院将持续打造这一平台，激发学生的创作热情与艺术梦想。

随后，2026届视觉传达设计专业的赵伟博同学作为参展学生代表上台分享了创作心声。他谈到，在“星计划”的历练中，他学会了如何用作品回应这个世界，用设计的力量传递美好、表达态度。这份青年学子的艺术担当，赢得了现场的热烈掌声。

为表彰在“星计划”中表现突出的同学，学院特别设立了荣誉奖杯。在激动人心的颁奖环节，参展学生杨双洋（绘画专业）、赵伟博（视觉传达设计专业）、宋成翔（雕塑专业）、魏浩然（美术学专业）上台接受荣誉。副校长高晓峰和校长助理张川共同为四位同学颁发了“星计划”荣誉奖杯。

开幕式结束后，与会人员共同参观展览。本次展览作品分布于美术与设计学院一楼多个区域，琳琅满目的作品以其独特的创意、专业的技艺和深刻的内涵，得到了观展者们的广泛好评。

为缅怀先烈功勋、传承红色基因与革命精神，4月3日，校团委组织100名团学骨干、入党积极分子前往华北军区烈士陵园，开展“缅怀先烈承初心 青春奋进担使命”2026年清明祭英烈主题教育活动。

同学们有序走进华北军区革命纪念馆。馆内陈列的珍贵文物、泛黄的历史照片、鲜活的英雄事迹，共同勾勒出那段烽火连天、浴血奋战的峥嵘岁月。大家驻足凝视，认真聆听讲解，在一段段感人至深的故事中，深刻感悟革命先烈坚定的理想信念与无畏的牺牲精神，更加读懂今天幸福生活的来之不易。

公祭仪式现场庄严肃穆，全体学生代表整齐列队、神情凝重。全场肃立默哀，向为民族独立、人民解放与国家建设事业壮烈牺牲的革命先烈，致以最崇高的敬意与最深切的缅怀。学生代表们手捧亲手制作的素洁白花，缓步上前，向人民英雄敬献花篮、献上白花，以朴素而庄重的方式寄托哀思。

此次活动是一堂生动而深刻的爱国主义思政课。参与活动的同学们纷纷表示，将以革命先烈为榜样，传承英烈精神、汲取奋进力量，把对先烈的缅怀转化为强国报国的实际行动。

4月2日，一场温暖的捐赠仪式在河北传媒学院影视艺术学院举行。校友企业—河北六艺文化传播有限公司向我校捐赠了一批专业影视照明设备，包括影视镝灯、钨丝灯等，助力改善学院实践教学条件。公司总经理、我校2014届摄影专业校友邵志（邵宝福）出席仪式。

邵志毕业后一直心系母校发展。他创办的河北六艺文化传播有限公司与学校保持着长期紧密的合作关系，现为学校实习基地和就业基地。双方在人才培养、课程共建、实践教学等方面深度协作，联合摄制的电影《守护者》、微电影《驻村书记的一天》《光影恋歌》等作品，获得了良好的社会反响。

捐赠仪式上，邵志动情地说：“感谢母校的培养和老师悉心引路，给我打好专业底子，一路助力我创业成长。今天捐这批设备回馈母校，愿学弟学妹取景通透，镜头有光。”影视艺术学院相关负责人对校友企业的善举表示感谢，并表示学院将持续深化与企业的合作，把学校的学术优势与行业资源有机结合，搭建更丰富的实践平台，推动影视教育与产业需求精准对接。

中国好创意暨全国数字艺术设计大赛（China creative challenges contest）是入选教育部中国高等教育学会发布的《全国普通高校学科竞赛分析报告》权威赛事，也是我国数字艺术、数字设计、数字创意领域规模大、跨学科、参与广、影响力强的综合类赛事。此次大赛共有1344所院校参赛，征集作品52868件，经过多轮筛选，最终400部作品入围国赛。

作品《雁翎在芦苇深处》，通过AI动态视觉技术，讲述白洋淀红色经典故事，将传统文化、人文思考、艺术审美与前沿技术深度融合，生动诠释了传统优秀文化在数字时代的创造性转化，用创意诠释数字艺术魅力，用技术实现灵感落地，充分展现出网络与新媒体专业学子扎实的专业素养与开阔的跨媒介创作能力。

该片为中央广播电视总台与国家文物局联合摄制的大型中华文明探源纪录片《寻古中国》系列的重要组成部分，《寻古中国》是全国首档聚焦中华文明探源的重磅力作，2025年推出《叩问三星堆》《贾湖记》等9部系列共30期节目。其中，《贾湖记》于2025年12月11日播出，将中华文明源头追溯至新石器时代早期；《古国良渚》则以良渚文明实证中华五千多年文明史。

三位同学在不同篇章的创作中各司其职，在实践中收获成长。冯驿嵋参与《贾湖记》创作，承担制片、资料搜集、稿件与视频校对等工作，深刻认识到前期充分准备与团队协作对作品质量的重要性。李斌与陆杏共同参与《古国良渚》创作，分别协助许超、赵沐导演完成现场拍摄、专家采访、物资协调等工作，掌握了采访布光、临场应变等实用技能，实现了专业理论向实践能力的有效转化。

三位同学参与国家级纪录片创作，是学校高度重视研究生实践能力培养的生动缩影。学校始终秉持理论与实践深度融合的理念，为学生搭建与行业前沿接轨的优质平台，助力青年学子锤炼专业本领、坚定文化自信，成长为兼具理论素养、实践能力与文化情怀的戏剧与影视专业人才。

 《回南天》以细腻而克制的影像语言，讲述了一段发生在中越边境回南天季候里的故事。二十多岁的青年阿沉在母亲离世后陷入伤感与迷茫，唯一的朋友阿非带他踏上边境潮湿的旅途。在运送货物的途中，阿非的陪伴与开导让阿沉感受到久违的温暖，然而随之而来的分歧，又让他面临友谊失去的考验。最终，阿沉遵从母亲的嘱托，在人生旅途中完成了一次重要的成长。作品以独特的地域视角，呈现了当代青年在困顿中追寻微光的生存状态。

 该片为2026届本科毕业设计跨专业联合创作作品，创作团队由戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视导演等专业的学生共同组成。指导教师徐兴标、录音指导教师王显林，导演官嘉颖带领团队深入广西防城港、东兴两地，采用非职业演员与专业演员相结合的方式，严谨细致地完成了短片拍摄。

 此次入围既是对我校师生原创能力的充分肯定，也是对本科毕业设计跨专业联合创作模式的有力印证。从剧本孵化、影像呈现到声音设计，各专业学生在教师指导下全程协同、各展所长，在深度融合中完成了从创意到成片的完整创作链条，充分展现了青年学子扎实的专业功底与艺术敏锐度。

赛事期间，378名河传学子分赴各关键岗位。在半程马拉松终点，承担冲刺带管理、成绩记录、水站服务及完赛物品发放等工作；在收容车、爱心小屋及赛后恢复区，为选手提供收容照护、贴心服务及专业拉伸放松。他们不畏辛劳、恪尽职守，用温暖的问候、精准的操作和真诚的笑脸，为数万名参赛选手提供了专业、热情、周到的服务，成为赛道内外一道亮丽的青春风景线。

此次志愿服务是我校深化校地合作、服务省会建设的具体行动，充分彰显了河传学子奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，展现了积极向上、吃苦耐劳、专业过硬的精神风貌，为学校赢得了良好社会声誉。

3月26日，美术与设计学院召开“铸师德·正教风·优学风·促发展”师德师风教风学风建设主题活动启动大会。河北传媒学院副校长高晓峰，校长助理刘瑞红、张川，党委宣传部部长赵保峰、学生处处长刘军、科研处副处长王敏等出席，美术与设计学院全体教师及学生代表参加大会。

本次大会内容丰富、环节紧凑，围绕“铸师德·正教风·优学风·促发展”主题，依次开展了精神传达、方案部署、倡议发布、榜样分享与领导寄语等环节。会议首先深入传达了学校学生教育管理工作推进会精神，明确了新一年度师德师风与教风学风建设的总体方向与核心要求。随后正式发布了学院年度师德师风建设实施方案，系统规划了贯穿全年的六大主题活动，构建起“创作实践+价值引领+榜样示范+行业融合”的育人路径。会上还面向全院师生发出倡议，与会校领导分别从战略高度、教学督导视角和教育情怀出发，对学院师德师风与学风建设给予充分肯定，并提出殷切期望，勉励全体师生以此次活动为新起点，持续推进师德涵养、教风锤炼与学风优化，凝聚起推动学院高质量发展的强大合力。

副校长高晓峰在讲话中首先高度赞扬美术与设计学院行动迅速、组织有力，方案设计贴合实际、操作性强。他充分肯定了学院在党建品牌、就业工作、本科教育教学审核评估中取得的突出成绩。围绕大会主题，他提出三点意见：一要深刻认识“铸师德、正教风、优学风、促发展”对落实立德树人根本任务、推动学校与学院高质量发展的重大意义；二要聚焦核心任务，以筑牢师德根基、锤炼务实教风、优化学风考风为重点，扎实推进各项工作走深走实；三要强化责任担当，充分发挥学院领导班子和党员师生的示范作用，凝聚推动发展的强大合力，确保建设成效。

校长助理刘瑞红从教学督导视角，建议教师授课中应“眼观六路、耳听八方”，关注每一位学生，通过提醒与互动体现责任，不放弃任何学生，并将其视为师德实践。校长助理张川引用“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，指出教师是课堂的灵魂，细微处的关怀就是课程思政与师德的体现。他寄语师生以身作则、勤学修德，共求“美美与共”的育人境界。美术与设计学院院长蒋世国在人工智能时代背景下指出，教育面临“无形的答卷”，师德是基础，“学问”的前沿性同样关键。教师角色需从“知识灌输者”转向“组织者、引导者和唤醒者”，以人格魅力与超前学识赢得学生，方为新时代“好老师”。

整场大会既是一次思想的深刻洗礼，也是一次行动的全面动员，为学院全年育人工作奠定了坚实的思想基础与行动指南

讲座中，朱月龙教授通过政策解读的方式，深入讲解《新时代高校教师职业行为十项准则》等核心政策文件，明确师德师风在教师队伍建设中的核心地位，强调师德考核“一票否决”、师德失范“零容忍”的刚性要求，帮助新教师清晰把握职业行为底线与红线。同时结合近年来高校师德失范典型案例，深入剖析教师在学术诚信、师生交往、职业行为等方面的突出问题，以案为鉴、以案明纪，警示新教师坚守教育初心、恪守职业操守，自觉维护教师职业形象。最后，深挖中华优秀传统文化中的“师道”精神，阐释师德师风的内涵、要义等核心内容，解读“以德立身、以德立学、以德施教”的深刻内涵，引导新教师以“四有”好老师为标准，争做“四个引路人”，将教书育人和自我修养有机融合。朱月龙教授的讲座条理清晰、案例丰富、剖析深刻，为全体参训教师带来了一堂兼具思想性与指导性的师德师风教育课。

讲座过程中，参训教师认真聆听、细致记录、深入思考，纷纷表示将以此次讲座为契机，把师德规范内化于心、外化于行，坚守教育初心、潜心教书育人，以高尚的师德修养和扎实的专业能力投身教育教学工作。

此次新教师师德师风专题讲座，是我校强化新教师队伍建设、筑牢师德师风根基的重要举措。下一步，教师发展中心将持续把师德师风教育贯穿教师培养全过程，坚持分层分类、精准施训，面向不同层次教师开展常态化、系统化师德专题培训，着力锻造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，为学校高质量发展提供坚实人才支撑。